聚焦游戲 共研成長——宜賓市敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園開展2024年秋期游戲案例分享活動
為全面落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,進(jìn)一步提升全園教師在幼兒游戲活動中的組織、觀察、反思及策略支持的能力,2025年1月13日,宜賓市敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園開展了2024年秋期游戲案例分享活動。

本次游戲案例分享,敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園老師們立足幼兒真實(shí)游戲,運(yùn)用圖片、視頻、繪畫表征、ppt匯報(bào)展示、文字解讀等形式,生動形象地再現(xiàn)了孩子們在游戲中的場景,從游戲背景、游戲?qū)嶄?、活動特點(diǎn)與價值分析等方面還原幼兒游戲,也讓大家深刻的感受到老師們用心傾聽兒童,用愛支持和陪伴兒童。

游戲案例分享結(jié)束后,教師之間進(jìn)行了互相討論點(diǎn)評,九游娛樂敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園教師們重點(diǎn)圍繞游戲案例分享中收獲到了什么和存在的不足兩個方面進(jìn)行了全面、細(xì)致地評價、分析與反思,暢談自己的學(xué)習(xí)與收獲,在探討交流中碰撞出思維的火花。

敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園副園長肖燕對本次活動進(jìn)行了梳理,指出游戲活動中要把握自主游戲的概念與教師的支持策略,提供啟發(fā)性問題提升自我的觀察能力與引導(dǎo)的作用,讓游戲回歸孩子。
敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園園長石小蕓對本次游戲案例分享進(jìn)行了梳理總結(jié),提出了幾點(diǎn)不足和思考,提出幼兒游戲中避免材料單一,要嘗試將多種材料和區(qū)域融合,教師要善于持續(xù)觀察和傾聽。隨后,大家對來年幼兒戶外自主游戲開展的環(huán)境、材料、時間和支持等方面進(jìn)行了思考和研討。
本次游戲案例分享交流活動,為教師之間搭建了相互學(xué)習(xí)交流的平臺,也讓教師們在分享反思中發(fā)現(xiàn)問題和不足,進(jìn)而明確了下一階段游戲開展的思路和方法。(劉利 來源:宜賓市敘州區(qū)高場鎮(zhèn)中心幼兒園)
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