每年的國際助殘日,都是全球關(guān)注和促進殘疾人平等、參與和發(fā)展的重要時刻。為了提升視障兒童家長的家庭康復技能,增強家長對視障兒童養(yǎng)育的認知,以及促進家長之間的交流與支持,中盲協(xié)“七彩夢”視障兒童家長培訓活動于2024年11月27日至29日在四川成都圓滿舉辦。
本次活動由中國盲人協(xié)會、滴滴公益共同主辦,成都玄同社會工作服務中心承辦,四川省盲協(xié)視障兒童家長委員會支持,來自全國各地的40余名視障兒童家長參加了此次活動。

活動于11月27日上午正式拉開了序幕,中國盲人協(xié)會副主席汪靖人,滴滴無障礙項目負責人王志華,四川省盲人協(xié)會副主席鐘傳勇,成都玄同社會工作服務中心理事長劉燁菡倫、主任朱文,四川省盲協(xié)視障兒童家委會主任洪燕及副主任楊媛、委員毛丁平、羅世坤、蔣麗出席了開營儀式。
汪靖人指出,視障孩子是黑暗星辰中閃著微弱光芒的小天使,每一位孩子都有著無限的可能。對孩子的培養(yǎng)和教育決定了他成長的目標和道路,如何更科學地對視障兒童進行培養(yǎng)和教育值得我們深入探討。

鐘傳勇表示,感謝中國盲人協(xié)會和滴滴公益再次支持到四川省盲協(xié)視障兒童家委會,本次培訓將會極大提高家長在養(yǎng)育視障孩子過程中應對問題的能力,為視障兒童家庭帶來了新的希望和曙光。
隨后,成都玄同社會工作服務中心理事長劉燁菡倫介紹了本次課程設(shè)計。本次培訓圍繞視障兒童的生理特點、發(fā)育發(fā)展規(guī)律、心理需求、定向訓練方法以及家庭支持等多個方面,從定向能力、生活自理能力、社交游戲設(shè)計能力等方面分享了專業(yè)知識和實操技巧。同時,活動還精心安排了非視覺進餐、非視覺觀影、分享會等沉浸式體驗環(huán)節(jié),助力家長在學習中思考,在實踐中成長。
在成年視障朋友康康(低視力)和小段(左眼0.01,右眼無光感)的分享環(huán)節(jié),他們講述了自己小時候在普校的融合經(jīng)歷。
小段分享了在學習過程中面對看黑板和寫作業(yè)的難題時的巧妙解決方法,他深情講述了他母親獨特且充滿智慧的教育理念,在母親的悉心引導和支持下,小段一路披荊斬棘,成為了一名優(yōu)秀的咖啡師,在自己熱愛的領(lǐng)域綻放光芒;康康更是憑借驚人的毅力和不懈的拼搏,沖破重重艱難險阻,成為了一名備受尊崇的律師。
他們的經(jīng)歷并非一帆風順,一路也充滿了挑戰(zhàn)與挫折,但他們憑借堅定的信念和積極的態(tài)度,實現(xiàn)了人生的華麗轉(zhuǎn)身。收獲了現(xiàn)場無數(shù)次的掌聲,同時讓在場的家長對孩子的未來有了更新的認識。
下午玄同社工理事長劉燁菡倫帶領(lǐng)大家針對殘障意識進行了討論,強調(diào)了認知、態(tài)度對行動的重要性;
四川省盲協(xié)視障兒童家委會主任洪燕分享了導盲隨行及盲杖的重要性,對導盲規(guī)則及方法、技巧,盲杖使用要領(lǐng)等進行講解并組織小組進行實操體驗。
晚上安排了非視覺進餐、非視覺觀影等環(huán)節(jié)的沉浸式體驗。晚餐后的分享中,家長都感慨到,自己吃了很久感覺吃了很多,當摘下眼罩的那一刻,看到盤子里還剩下不少飯菜,原來平時催促孩子吃飯慢時是這樣的一個心情。
通過充分體驗,家長們對視障有了更深刻的認識,更能夠?qū)ψ约旱暮⒆痈型硎?能站在孩子的立場思考問題,原來,自己的孩子已經(jīng)做得很好了!

這一天聚焦在視障兒童的定向與行動訓練基礎(chǔ)方面,玄同社工理事長劉燁菡倫為家長們揭開了“定·向·行·動”的奧秘,上午重點分享了定·向與行·動的概念、意義,及訓練原則與策略,通過“定·向·行·動”的延伸概念,使家長們意識到對視障兒童的定向行動訓練不止于拿著盲杖從甲地到乙地那樣簡單的概念,而是對一個孩子綜合能力的訓練過程,通過對視障兒童正確的訓練方式方法,可以讓孩子學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存,這也是聯(lián)合國教科文組織描述的21世紀教育的四大支柱,是每個兒童都要掌握的生活本領(lǐng)。通過對視障兒童個性化的定向行動訓練,提高孩子們的自理能力、自主性、自信心和安全感,使之在成長中更好地融入社會生活。

下午,菡倫老師分享了定向游戲的意義與設(shè)計原則,并組織進行非視覺定向體驗。令人感慨的是,很少有家長在生活中會和孩子進行互動玩游戲,不少家長不知道該如何與視障孩子玩游戲,甚至認為眼睛看不見的孩子是不需要游戲的,那視障孩子有必要玩游戲嗎?
菡倫老師給出了建議,視障兒童首先是兒童,其次才是有特點的兒童。游戲是每個兒童的天性和權(quán)利,兒童的生活就是游戲的生活,兒童就是在玩游戲的過程中學習并訓練技能的,因此不僅要玩,還應該多玩。隨后分享了怎么設(shè)計適合視障兒童特點的游戲,需要把什么內(nèi)容融入到這個游戲,以促進孩子們在肌肉協(xié)調(diào)、認知、社交和規(guī)則理解,聽、嗅、觸等感官訓練多方面的綜合能力的發(fā)展。
現(xiàn)場進行了游戲設(shè)計,家長們帶上眼罩,傾聽幾段不同場景的音效,以小組為單位進行接龍講故事,原以為很簡單的游戲,小組在幾輪的嘗試中口述出來的語言都顯得很蒼白無力,并在傾聽復述音效場景的時多次忽略了聯(lián)系真實的生活場景,這在不經(jīng)意間給家長們的內(nèi)心帶來了不小的觸動。
通過在非視覺下,一人帶領(lǐng)游戲,小組其他成員跟隨其描述來完成共同任務的游戲沉浸式體驗,在來了解“有效指導視障兒童訓練的口述影像的原則與策略”對于視障兒童學習、訓練的重要意義就顯得格外重要。
通過以上的學習分享,在非視覺定向體驗環(huán)節(jié),當眼罩一戴要用盲杖行走時,家長們也感受到了油然而生的恐懼,反思了在帶孩子外出時孩子的反應模式,對孩子也是心疼萬分,更能體會到了有效“口述影像”與正確訓練視障孩子定向能力的重要性。
有位參加非視覺定向體驗的家長范平在與小伙伴進行盲人角色互換體驗時,感受不到盲道,完全找不到方向,耳邊充斥著汽車、電動車等各種不規(guī)則地聲音,聯(lián)想到自己的孩子未來如何能自己安全地行走在電動車和汽車橫沖直撞的馬路上,眼淚就止不住地嘩嘩往下流,一邊流淚哽咽,一邊在路上內(nèi)心奔潰地用盲杖劃拉著往前走。
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在結(jié)束體驗后,這位來自山東濟南的媽媽寫下了感悟——“誰說媽媽不愛你”。她說她要學會狠心放手,培養(yǎng)自己孩子獨立行走和自理的能力,讓他在未來能夠自主生活。這并非不愛孩子,而是更深沉的愛!
29日,四川省盲協(xié)視障兒童家委會主任洪燕對視障孩子入園入學前的準備工作進行了全方面的分享。包括家庭環(huán)境改造的重要性和要點,從空間布局的優(yōu)化到居家設(shè)施的設(shè)置,環(huán)境無障礙才能消除孩子的障礙,同時詳細闡述了運動協(xié)調(diào)能力和認知能力的培養(yǎng),以及球類運動對視障兒童的影響,深入剖析了視障兒童生活自理能力發(fā)展的特點、家長的誤區(qū)及訓練要點。通過對視障兒童生活及學習類輔具的認識,讓家長明白了合理地利用輔具,助力孩子學習和生活,可以起到事半功倍的效果。
隨后洪燕老師解讀分享了康復及教育相關(guān)政策、特殊教育相關(guān)名詞解讀、學校的選擇、家校溝通及合理便利的申請,讓家長們對視障群體有了更深入的了解,并且對孩子的未來有了更清晰的規(guī)劃。
結(jié)營儀式上,四川省盲人協(xié)會主席吳軍致辭,他表達了殘障意識培訓的重要性,從親身經(jīng)歷出發(fā),分享了自己的家庭教育、求學經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,給家長們一些新的視角和許多鼓舞。
“非常開心來自全國各地的視障者家長相聚在一起,學習、分享、交流,相信在大家的努力下,視障兒童會擁有更加多元、豐富的未來”。
通過三天的培訓,家長們收獲滿滿,不僅獲得了實用知識和技能干貨,更在觀念上有了不小的轉(zhuǎn)變。
家長:我們可能是把我的孩子保護地太好了,親力親為做很多事情,導致他生活還不能自理。以前很少帶他出去,他總是用手捂著眼睛或是戴著墨鏡,總沉浸在自己地世界里。培訓之后我感覺沒有以前那么焦慮和擔憂了,面對孩子的各方面發(fā)展也有了更多更有力的方式方法,希望我們都能帶孩子走出去,去認識這個世界,融入更多的團體。
家長:其實我們家里有很多玩具,我不知道怎么跟他玩,其實不是玩具不夠,而是方法不對。學習了三天,我學會了如何使用輔具和盲杖,知道通過繪本、通過故事、通過游戲去引導孩子,在客觀上接納孩子,在主觀上積極的心態(tài)很重要。
家長:現(xiàn)在遇到問題,不是去逃避,而是勇敢的面對,積極地解決,大人要先走出來,再帶著孩子走出來,讓他盡可能地感受人世間的美好。現(xiàn)在站在孩子的角度,更能理解孩子的恐慌、孩子的處境了。
家長:通過這個培訓我認識到,我們的孩子是這個社會的一員,他需要走上這個社會,走上這個大的舞臺,現(xiàn)在是學校,以后是社會,我們從家庭開始接納他,以后學校會接納他,社會會接納他,他一定會成為陽光、有力量的人。我們作為孩子的家長,我們要為孩子打開這條路,我們要去呼吁更多的家長、社會團體來支持我們。
培訓結(jié)束后有31名家長參與了滿意度調(diào)查,87%的家長表示本次活動非常符合自己的期望,90%的家長表示非常愿意再次參加此類活動,100%的家長對本次公益活動的組織工作表示非常滿意!活動取得圓滿成功!
視障兒童家長培訓活動的開展,對家長更好地參與視障兒童的教育和康復、促進家庭和社會的融合、推動社會對特殊兒童的關(guān)注和支持具有重要意義。
我們堅信,通過這樣的活動,能夠為視障兒童及其家庭帶來實質(zhì)性的幫助,讓他們在社會中獲得更多的關(guān)注和支持,共同邁向一個更加包容和平等的未來。未來,讓我們攜手同行!