我家小孩現(xiàn)在讀幼兒園大班，這是第二個(gè)孩子。因?yàn)榕囵B(yǎng)姐姐閱讀興趣是從一年級開始，那時(shí)著實(shí)費(fèi)了一番功夫。
所以對于二寶的閱讀習(xí)慣，我還是比較看重的。一歲開始訂閱幼兒雜志，和寶寶一起看。每次3-5分鐘。寶寶不能專注時(shí)，我就停下來。
后來孩子行動(dòng)力增強(qiáng)，不再是我抱在懷九游娛樂里讓寶寶干啥就干啥了，閱讀斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)行?，F(xiàn)在回想，那時(shí)候應(yīng)該固定時(shí)間堅(jiān)持閱讀。
再后來寶寶不配合，我就停下了。因?yàn)榻銈z迷上了動(dòng)畫片。但姐姐會(huì)用其他時(shí)間看自己喜歡的書。
大概四歲多，我用app放故事給小二寶聽。然后一發(fā)不可收拾。一個(gè)故事集大概50-60集，孩子能反反復(fù)復(fù)聽四五遍。
聽故事時(shí)，他是那種邊玩邊聽的，有點(diǎn)像磨耳朵。所以，也無從判斷孩子的專注力。他游戲時(shí)，我從來不會(huì)打擾。有時(shí)候自己拼積木能玩一兩個(gè)小時(shí)。
因?yàn)楹⒆右蠈W(xué)了嘛！我又開始帶孩子閱讀，然后我發(fā)現(xiàn)我選的書，孩子興趣不大。應(yīng)該是沒有碰到孩子特別喜歡的?；蛘吆⒆硬幌矚g坐在那兒讀書的形式。
然后我?guī)x古詩、背古詩，孩子都可以接受。開始背不下來，反復(fù)幾遍就能記住大概了。
有時(shí)候看別人家孩子啥啥都會(huì)，自己不著急是假的。但我們換個(gè)角度想，別人家長教的早、堅(jiān)持時(shí)間長，孩子會(huì)得多很正常。
咱們現(xiàn)在開始堅(jiān)持1年，孩子會(huì)得也不會(huì)少。所以，重要的是開始！這就離不開家長的陪伴。那么小的孩子，讓他自己學(xué)，也不現(xiàn)實(shí)哈！
培養(yǎng)孩子的專注力，家長少打擾很重要。因?yàn)楹⒆訉Ｗ⒍缺揪筒桓?，如果家長總打擾孩子，專注力散了，孩子就不再專注這件事了。還可能很快被其他事情吸引。
比如快吃飯了，快睡覺了，就不要讓孩子玩那些要思考的游戲，做需要專注的事情。因此，每天孩子大概的時(shí)間分配，家長要計(jì)劃好。
試想一下，我們在做一件事情的時(shí)候，旁邊總是有人點(diǎn)評這個(gè)、不時(shí)提個(gè)意見，是不是就會(huì)打擾自己的思路了。
因此陪孩子玩兒，大人要少發(fā)言論，可以安靜的玩自己的。除非寶寶提出需要父母參與或幫忙。
生活中我們只能管好自己的行為，但決定不了別人的行為。如果孩子的專注力被家里人打斷或者是分散，這時(shí)候家長也別急。
媽媽和孩子在計(jì)劃拼一個(gè)積木城堡，爸爸拿點(diǎn)水果給寶寶吃。寶寶的注意力一下子被好吃的吸引了。而城堡只搭建一部分。
生活中被打斷的情況挺多的。讓寶寶把注意力回歸到之前自己要做的事情上，這是一個(gè)很重要的能力，也是培養(yǎng)寶寶專注的一部分。
養(yǎng)育孩子其實(shí)并不難，但是想把一個(gè)孩子養(yǎng)育好并不是一件簡單且容易的事。家長們，一起加油吧！
