給寶寶準備一些紙和一把安全剪子,讓他隨意地剪。開始時,你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當寶寶剪出不同形狀的時候,可以讓他說一說,剪的像什么。
效果:剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量,促進手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,而且,寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變,想象出不同的事物來,所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進作用。
準備一些寶寶喜歡的畫冊,家長和寶寶一起看。在看的過程中,可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題,或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如,看到畫冊中的老虎,可以讓寶寶說一說,老虎怎么叫,那天去動物園,寶寶看到老虎了嗎……
效果:爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊,不僅可以提高寶寶的表達能力和想象力,增加詞匯量;而且可以很好地促進親子感情。
在日常生活中,可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如,和寶寶說:“今天是6月1日,兒童節(jié),是寶寶的節(jié)日。昨天,媽媽帶寶寶去動物園了;明天,咱們還要去看爺爺、奶奶……”
效果:在掌握抽象的日期和時間概念的過程中,寶寶需要回憶過去的事情,想象將要發(fā)生的事情,這可以增強寶寶的記憶力,發(fā)展想象力。
準備幾個玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子,聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。
媽媽扶寶寶站好,爸爸在三、四步遠的地方拿玩具逗引寶寶,爸媽一起鼓勵寶寶獨立走過去。這個游戲可鍛煉寶寶獨立行走的能力。
選擇不太高的樓梯或者攀登架,讓孩子爬上去、爬下來。這樣可鍛煉四肢,促進手腳和全身的動作協(xié)調(diào)。但要注意保障孩子的安全。
在碗里放些黃豆或綠(紅)豆,教寶寶九游娛樂平臺能一把抓起豆豆,然后把手松開,讓豆豆從指縫里漏出掉到碗里??梢赃呑ミ吔o孩子說:黃豆綠豆,吃了長肉。以引起寶寶的注意。這個游戲需要注意不能讓寶寶將豆子放進嘴里或鼻孔里,以防發(fā)生意外。通過抓豆豆,可訓練寶寶手的肌肉運動。
讓寶寶雙手扶著合適他高矮的小車,你在前面拿著玩具,吸引寶寶推車往前走,當推到你面前時,將玩具放在小車里,可繼續(xù)推車向前,邊走邊放玩具??砂l(fā)展走的能力。
寶寶與你面對面站立,當你告訴寶寶說變小了時蹲下,說長高了時站起,邊說邊示范。然后變小了教寶寶蹲下,說長大?教寶寶站起,可反復(fù)玩??慑憻拕幼鲄f(xié)調(diào)和反應(yīng)速度。
玩法:準備一個大紙箱,顏色鮮艷的毛絨玩具2—3個放入箱子中。媽媽拿出大紙箱,用單張報紙封住紙箱一側(cè)的開口處,在報紙上開2—3個圓洞。媽媽把寶寶喜歡的玩具從報紙洞口放進紙箱中,吸引寶寶爬進紙箱去拿,并鼓勵寶寶取出來。寶寶捅破紙箱,爬進去取出玩具。孩子在玩的過程中練習了動作的平衡和協(xié)調(diào)性,同時也是一種力量和耐力的訓練。
玩法:媽媽將一只手伸出,手心向下,孩子伸出右手食指,頂在成人手心中,大家齊聲說:“手指頂鍋,淘米下鍋,一把抓住哪一個?”媽媽單獨說“嗨”“嗨”當說完第三個“嗨”時,孩子迅速把手抽回,如抽得慢被媽媽抓住,游戲重新開始。等寶寶熟悉游戲后,可與媽媽交換角色進行。
玩法:攤開幾張字母卡片,讓寶寶將兩張相同的字母卡配對。如果寶寶把外形相近的兩個不同的字母混淆,爸爸媽媽可在糾正錯誤的同時,形象的指出他們的區(qū)別。如:在解釋字母B時可將其描述寶寶的一只耳朵,而把字母P解釋成老爺爺?shù)囊桓终?。隨著年齡的增長逐漸將配對游戲發(fā)展成歸類游戲。如2歲左右的寶寶將不同姿勢的相同動物圖片配成一對,2歲半的寶寶將圖片與實物中的水果、餅干等分類。
兩人之間能互相拍球、滾球和傳球,或繞著圓圈拍球。能把沙包投入洞中,并能更好地接住沙包。
寶寶會喜歡騎三輪車或是小自行車。不過,要確保三輪車的大小合適,使寶寶的腳能夠著腳蹬子。
讓寶寶沿紙邊剪紙,最后可以在紙上隨意裁剪。下一次,試著沿一條線剪,用另一只手移動紙,并從雜志上裁剪下畫面。準備好剪刀、膠水和紙,就可以開始這一游戲了。不過,用剪刀時要小心,大人一定要在一旁指導(dǎo)。
彩色紙板游戲很容易做。你可用不同顏色的塑料瓶蓋、積木或卡片,讓寶寶按顏色進行分類;也可將雜志上的彩色圖片剪下來,貼成一個彩色招貼畫;在畫板上涂畫某種顏色,做成某種顏色的食物,穿某種顏色的衣服,讓寶寶指認。
收集各種大小的物體,如大大小小的貝殼、石頭、松子、鈕扣、罐頭等等。讓寶寶按照大小分裝。也可用圖片來做這個游戲。
給寶寶切小點心的刀和各種圖形模板,讓他們沿模板輪廓描圖,并上好顏色。他會喜歡做出各種各樣的模型和圖案。這將會促進他們的創(chuàng)造力。
這個游戲可使寶寶的手指對大小的辨別更靈敏。讓寶寶拿出幾種不同型號的相互搭配的螺帽和螺栓,把螺帽擰下擺放在桌子一端,而螺栓放在另一端,然后重新配對并組裝。
在屋里進行“三角形狩獵”和“圓圈形狩獵”??磳殞毧梢哉业蕉嗌賯€那種形狀的物體。你可以特意安排幾種形狀讓寶寶來發(fā)現(xiàn),你也可以讓寶寶自由設(shè)計并粘貼成各種形狀,或從雜志上剪下特殊形狀的圖片。
給寶寶和自己同樣數(shù)目和形狀的積木。告訴寶寶你和他用積木要搭成一個東西,但在搭建的時候不能讓對方看見。當你們都搭完后,你可以讓寶寶來觀察你們搭的積木有什么地方相同,有什么地方不同。這一游戲也可以讓寶寶和他的小朋友一起玩。當然,你們也可以一起搭相同構(gòu)建的積木。
讓寶寶從報紙上找出他所認識的漢字或數(shù)字,并畫上圈。作為一種訓練,你可以給寶寶一個放大鏡,以找到更多的漢字或數(shù)字。
讓寶寶擁有屬于自己的錄音機,能使他對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,并能擴展音樂知識。當然,他們也可通過視聽教材來學習音樂。
你可幫助寶寶把三四種帶孔的珠子穿在一根結(jié)實的細繩上,這樣,可以做出重復(fù)的圖案來。通過串起不同顏色、形狀的珠子來創(chuàng)造圖案。你可以示范,然后讓寶寶按照順序跟著學。
將一塊1米寬、2米長的木板放在地上,讓寶寶練習走平衡木。開始時,為了安全,可以讓寶寶抓著你的手;為了讓他掌握平衡,可以給他少許幫助。
應(yīng)給予寶寶充分的戶外活動時間,準備好供寶寶爬和跑的安全設(shè)施。繞圓圈、跟我學、追逐、扮壞蛋都是很好的戶外游戲。例如:讓朋友們站成一個圈子并且拍著手唱:“你會做,我也會做?!比缓筮x一個寶寶做領(lǐng)隊,隨便做出不同的動作或發(fā)出不同的聲音,其他人都要模仿他,然后那個當頭頭的寶寶歸隊。繼續(xù)拍手唱,再讓圈內(nèi)的下一個寶寶當領(lǐng)隊,并做出不同的動作,直到所有的人都當了一遍領(lǐng)隊為止。
拿張畫,貼在一張硬紙上,然后讓你的寶寶把它剪成中等大小的紙片,再將它們像拼圖一樣拼起來。
不同形狀的面食:通心粉,螺旋形、彎曲的通心粉,噴色筆,水彩筆,食用色素,一卷線。首先給面食上色,并晾干;然后用細繩把帶色的面食串成多彩的形式;最后系上項鏈的兩頭。
各種書對寶寶來說都很有趣。特別是幽默類圖書、將動物擬人化的書以及告訴寶寶真實世界的知識性的書籍,對寶寶吸引力更大。
將兩個結(jié)實的罐頭盒倒置,并在上面打個孔,在孔上面系上一根長繩子。讓寶寶同時用繩子提起罐頭移動。
大人對寶寶成敗觀的形成有很大的影響。對寶寶的良好嘗試、精彩表演和成功給予表揚,有助于寶寶形成積極的自我感覺。大人可以調(diào)整寶寶勝利后的行為。寶寶對勝利感到喜悅時正常的,但不能使其他人感到難過。