作者：小編 日期：2025-06-11 00:07:30 點擊數(shù)：
，如果將開發(fā)過程融入到日常游戲中，在游戲中促進孩子智力的發(fā)育，右腦開發(fā)就能輕松達成啦！
玩法：把家里使用過的紙巾盒/快遞盒留下，往里面放進一些玩偶、積木、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。
對大一點的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請你把不是圓形的東西拿出來”“請你把不是能吃的東西拿出來”等等。
為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法，比如：拿對了水果，就把水果獎勵給寶寶吃，拿錯了，水果就歸阿姨吃等。
提示：這個游戲適合2-4歲的孩子，由于寶寶使用觸摸覺和視覺來進行判斷，可刺激右腦發(fā)展。
玩法：早教師發(fā) 出不同的動物的叫聲，比如狼的叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等，讓寶寶猜猜這是什么動物。
在夜晚的時候早教師可以通過手影戲來模仿一些動物，讓寶寶觀察墻上的手部投影并說出動物的名稱。
提示：這個游戲適合2-4歲的寶寶玩。這是一則用聽覺和想象力進行判斷的游戲，也可以刺激寶寶的右腦。
玩法：準備一些糖紙或是剪成長方形的廣告紙、橡皮泥，把橡皮泥和糖紙放在寶寶面前，以兒歌化的語言引導(dǎo)搓一搓，團一團，變成一粒圓圓的糖“，然后把“糖”放在紙中間，引導(dǎo)寶寶邊說邊做:“滾一滾，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，擰一擰，糖果包好了?！弊寣殞殞W(xué)會把“糖裹起來。
注意：游戲中注意觀察寶寶的動作，可以和寶寶一起搓楺橡皮泥，并引導(dǎo)寶寶做不同形狀的糖，包糖果時注意觀察寶寶擰的動作。
提示：這個游戲適合一歲半以上的孩子，可以讓寶寶在包糖果的過程中訓(xùn)練搓、擰等精細動作。
玩法：拿一個盆子或快遞盒，然后拿一些廢紙，把廢紙裹成一團，做成一個一個紙球，阿姨和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。
提示：這個游戲適合2歲以上的孩子玩，手的動覺、動作的控制、空間距離的判斷，這些都有利于孩子的右腦開發(fā)。
提示：這個游戲適合0-6歲任何年齡的孩子，對于還不會走路的寶寶，早教師可以抱著寶寶做跳舞的動作，或跟著節(jié)奏舞動他的手腳。大一點的孩子，你可以領(lǐng)著他做，或讓他自由發(fā)揮。
玩法：把生活中的事件編成歌曲，和孩子邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，早教師可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。
玩法：在一張白紙上畫出人臉的輪廓（一個橢圓形即可），讓孩子剪出人的五官貼在橢圓形的輪廓上上，完成后可以讓孩子來給人臉畫上頭發(fā)并涂好顏色。
注意：剪和貼都由孩子自己來做，不要要求孩子剪得像或貼得漂亮，只要他愿意自己動手進行創(chuàng)作，就要表現(xiàn)出很欣賞的樣子。
玩法：把用過的信封留下，橫剪成一個一個環(huán)，然后和孩子一起在環(huán)上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。早教師先做一個引起孩子的興趣，然后放手讓他自己來做，以鼓勵為主，不要計較孩子做得是否漂亮。
提示：這兩個活動都是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設(shè)計等等，對發(fā)展孩子的右腦很有幫助。
《家庭早教師》課程由張藝老師講授，七天時間帶你掌握蒙臺梭利教育理念、奧爾夫音樂、嬰幼兒右腦開發(fā)、嬰幼兒測評等多種技能！九游娛樂入口官網(wǎng)九游娛樂入口官網(wǎng)
2025-06-29
2024-07-12
2024-12-01
2025-06-07
移動商城
抖音店鋪二維碼
快手店鋪二維碼
