作者：小編 日期：2025-05-02 15:56:08 點(diǎn)擊數(shù)：
為進(jìn)一步做好教師觀察、解讀工作，提升半程鎮(zhèn)學(xué)前教育質(zhì)量，推動全鎮(zhèn)幼兒園自主游戲開展。2025年4月30日，半程鎮(zhèn)學(xué)前教育第一網(wǎng)格開展“自主游戲中的學(xué)習(xí)與發(fā)展”專題教研活動。
活動伊始，各位園長和老師齊聚清之華幼兒園大班，本次活動采用現(xiàn)場觀摩的形式，聚焦班級一名幼兒，進(jìn)行實(shí)地跟班觀摩。
教師們依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合現(xiàn)場觀摩情況，就幼兒在五大領(lǐng)域及學(xué)習(xí)品質(zhì)方面的發(fā)展展開交流梳理，共同研討、歸納跟崗過程中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)。
半日觀摩活動是推動教師觀察與解讀幼兒行為的關(guān)鍵舉措，也是提升園所教育質(zhì)量的重要契機(jī)。教師們圍繞“幼兒游戲主題轉(zhuǎn)換頻繁”這一問題，深入研討應(yīng)對策略。
活動最后，半程鎮(zhèn)中心幼兒園園長陳廣亮進(jìn)行總結(jié)，首先對幼兒園的自主游戲進(jìn)行了肯定，并對下一步各園開展工作做出指導(dǎo)：一是放手幼兒。給予充分自主空間，讓每個(gè)孩子在游戲中綻放光彩；二是觀察幼兒。養(yǎng)成觀察習(xí)慣，教師專注觀察十分鐘；三是解讀幼兒。結(jié)合視頻與指南解讀分析，反思自身教育行為； 四是支持幼兒。傾聽幼兒想法，優(yōu)化環(huán)境與材料，提供心理支持，助力游戲深入開展；五是做好教研。聚焦幼兒游戲表現(xiàn)與個(gè)體案例，開展針對性教研，切實(shí)解決實(shí)際問題。
本次網(wǎng)格教研活動既是教育實(shí)踐的深度對話，更是教育理念的革新與升華。各園所將以此次活動為起點(diǎn)，錨定游戲活動中的真問題，凝聚智慧、協(xié)同研討、攜手成長，在持續(xù)的思維碰撞與反思沉淀中，穩(wěn)步邁向?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展新征程！
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