經(jīng)常和寶寶一起玩親子游戲,可以提高寶寶身體各方面發(fā)育,促進寶寶健康成長發(fā)育,同時,還能開發(fā)寶寶的智力,培養(yǎng)寶寶人知能力和自理能力。家長們和寶寶一起玩親子游戲,能增進父母與孩子之間的交流和情感溝通,小編為你整理了適合1-3歲寶寶的親子游戲大全,一起來看看吧。
家長動手找來紙箱,并在上面割出門和窗,以便寶寶能夠打開關上,并用筆裝飾小屋,紙箱小屋使寶寶成為自己世界的主人。寶寶可以在里面爬行和躲藏。媽媽可以在外面問:嗨,有人在家嗎?寶寶就會開門爬出小屋迎接媽媽。技能聚焦:從小屋爬出可以鍛煉動作協(xié)調(diào)和空間意識,學會如何捉迷藏可以培養(yǎng)寶寶的社交技能。
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收集幾個干凈的、蓋子易擰的廣口瓶,在每個瓶子里放入孩子喜歡的玩具或彩色紗巾,開始時蓋子松一些,以便他不那么靈巧的手指可以容易地取出玩具。寶寶會一遍遍重復這個游戲。技能聚焦:讓寶寶學會打開瓶蓋,可以提高他的協(xié)調(diào)能力和小動作技能,還可以多次強化這些技能。
想象一下孩子聽到自己聲音時的快樂,給寶寶錄音使他產(chǎn)生全新的感覺,讓全家多年以后懷念這一段。可以錄的太多了:寶寶看到大人做鬼臉發(fā)出的笑聲,咿呀的自言自語聲,甚至洗澡時歡樂的尖叫聲,再大一些可以錄他獨唱或和家長合唱的歌。技能聚焦:這個階段寶寶關注的焦點是她自己——所有的東西都屬于他。鏡子可以看到自己的長相,錄音可以讓他發(fā)現(xiàn)自己的聲音。這些能幫他發(fā)展視覺和聽覺技能,而這些對語言發(fā)展是非常關鍵的。
大多數(shù)寶寶會接球前就能扔球了,他們喜歡用小胳膊抱球,家長可以指導寶寶學習接球。開始時,把球滾到寶寶身邊,再讓他把球滾給家長。到他試圖接球時,換一個稍微泄了氣的大沙灘球,這樣寶寶的小手更容易抓住。如果大人向他示范如何接球,寶寶會學得更快。一旦寶寶能夠接住(這需要大量的練習),就需要一點點地拉大兩人的距離。技能聚焦:和寶寶玩接球是簡單而有趣的社會化鍛煉,能增強寶寶的大動作技能和手眼協(xié)調(diào)能力。成功的接球需要敏銳的反應和良好的空間意識。通過這個游戲,他獲得了非競爭參與游戲的樂趣。
家長可以找安全的低平衡木,向?qū)殞毷痉对趺醋哌^去,然后抓住寶寶的手,讓她在平衡木上試著慢慢走,如果寶寶不太樂意,可以在平衡木的另一頭放上玩具,鼓勵小體操家走過去,將玩具取回。技能聚焦:平衡木和矮墻對好奇的寶寶是不可抗拒的挑戰(zhàn)。寶寶通過這個游戲,可以提高平衡能力,同時還發(fā)展了重要的腳跟協(xié)調(diào)能力,這個能力對他以后跑、蹦、跳,甚至鍛煉體操都起著重要的作用。
家長可以買些奇妙的木偶,或則用彩筆在襪子或包上畫張臉,或自己做的木偶上貼上耳朵,上部粘上紗線做的頭發(fā)。玩的時候,家長蹲在沙發(fā)后面,假裝兩個木偶,給寶寶講故事、唱歌,每個木偶用不同的聲音。也可以問寶寶問題,并鼓勵他交談。讓他指出木偶的鼻子、眼睛、腳趾等,寶寶喜歡把它們指出來。技能聚焦:兩歲時,寶寶喜歡把人類特征與玩具聯(lián)系起來,把它們看做最好的朋友。如果木偶的舉止象人,就可以激發(fā)寶寶的想象力。給寶寶講故事和他交談,可以提高寶寶的對線、騎馬游戲
家長扮演馬(基本是爸爸的活),雙手和膝蓋著地,跪在地上,讓寶寶騎在背上,確保寶寶緊緊靠著家長。游戲時配上音樂,或家長邊爬邊唱寶寶喜歡的歌(感覺達到做牛做馬的境界),讓寶寶趴下身子,直起來,或則左右搖擺。技能聚焦:家長在學馬爬和搖晃時,寶寶在學習怎么保持平衡。他會發(fā)揮想象力,假裝自己在騎一匹勇猛的戰(zhàn)馬。
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當寶寶急切地要四處走動時,讓他和小朋友一起唱兒歌,做轉(zhuǎn)圈游戲是最佳選擇。寶寶的收獲是,伴隨轉(zhuǎn)圈、唱歌和手拉手而產(chǎn)生的友情和樂趣——無論是爸媽還是要好的小朋友。