作者：小編 日期：2025-01-20 14:50:41 點擊數(shù)：
隨著教育理念的不斷進化，幼兒教育的質(zhì)量理念也在日益增強。2024年11月至2025年1月，多個城市將舉行一系列聚焦高質(zhì)量幼兒教育的培訓活動，這些活動通過分享實踐經(jīng)驗和先進的教育理念，旨在為幼兒的成長鋪設更為堅實的基礎。
本次培訓涵蓋眾多主題，其中包括游戲素養(yǎng)的提升、自主游戲的探索及園本化實踐，著重強調(diào)的是教育的“溫度”。如11月10日至15日在長沙舉辦的“高質(zhì)量游戲探索與園本化游戲?qū)嵺`與經(jīng)驗分享觀摩活動”，將為參與者提供一個多維度的交流平臺。尤其是在“高質(zhì)量發(fā)展”的背景下，這些培訓活動的意義變得尤為深刻。
11月15日至20日，上海將舉行“幼兒園后勤與保育精細化管理實踐體驗式跟崗研修班”，這一主題的選擇強調(diào)了后勤保障在幼兒教育中的重要性。高效的后勤管理與科學的保育流程，能顯著提升幼兒園的整體教育質(zhì)量與安全性。
此外，自主游戲作為一種新興的教育方式，正在被越來越多的教師和園所接受。南京將于11月17日至22日舉辦的“以兒童為中心的自主游戲精神解讀與高質(zhì)量游戲?qū)嵺`觀摩研修班”，將幫助教師深入理解并落實這一教學模式，促進兒童在自由游戲中的自我探索和發(fā)展。
深圳的培訓活動同樣豐富多樣，從聚焦兒童體育活動的科學化，到探尋生活、勞動與游戲相結合的高質(zhì)量實踐，均旨在為孩子們提供更具創(chuàng)意與活力的成長環(huán)境。這表明當今教育工作者不僅關注兒童的學習，更加注重其身心健康的全面發(fā)展。
進入2025年，各大城市的培訓班如南京的“高質(zhì)量辦園實踐與保教評估指南樣態(tài)園觀摩考察活動”，將延續(xù)這一系列的教育理念，繼續(xù)推動幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展進程。
對于幼教工作者而言，這些培訓活動不僅是個人專業(yè)技能的提升，也是對教育理念的一次深入思考。正如“找尋游戲的真義，理解孩子的心靈”這樣的活動所傳遞的信息，教育不應只局限于知識的傳授，更應關注到兒童心理的成長與發(fā)展。因此，教師們在參與培訓的過程中，不妨反思自身的教學方式，是否真正為孩子們創(chuàng)造了足夠的游戲空間，讓他們在玩耍中學習和成長。
總之，2024年的幼教培訓安排為無數(shù)教育工作者提供了難得的成長機會。通過這些豐富多彩且具深度的研修活動，參與者們能夠在理論與實踐中不斷提升自己，為幼兒們的未來開創(chuàng)出更為廣闊的天地。在這個以兒童為中心的教育時代，真正實現(xiàn)教育的高質(zhì)量發(fā)展，無疑是每一個教育工作者應盡的責任與使命。返回搜狐，查看更多
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